高三寒假复习方案：优中差等生各不同

2011-12-27 10:59:18 　来源：新浪教育

　　寒假已经到了，高三生迎来了高中生涯较后的一个寒假。对于即将面临高考的高三孩子，寒假除了休息娱乐之外，复习功课和知识点也是非常必要的。日前，记者采访了全国着名的教学相关人士，让他们谈谈高三优等生、中等生和成绩落后的孩子在寒假如何有效地复习。

　　关键词：数学

　　优等生总结思维

　　对于成绩优秀的孩子来讲，寒假期间，先研究平时做的题目为什么会做而没做对，把所有以前做过的错题和不明白的知识点都找出来，逐一分析。另一方面，就是学会总结学习的思维，做到助力解题，把所有的题目固定成一种思维，同时总结出变型的全部原则。北京市高考数学诊断的一个特点是研究题目就可以获得解题的方法，所以孩子在寒假期间对03年-05年的试题进行分析研究，总结出一些解题的方法。而不建议高三孩子在寒假期间再做模拟题，历年试题应该训练掌握。

　　落后生看名人成功的案例

　　对于成绩落后的孩子来说，较重要的是树立自信心，相信自己的能力还没有发挥。建议看世界上名人成功的例子，增强自信心。寒假复习的原则是以课本知识点理解为主，做5到6套历年北京卷和全国卷的试题，结合课本看哪些方面是没有掌握的，根据题目把课本上涉及的知识点标出来。看看这些知识点在应用的时候有何先决条件，知识点如何反向应用，具体的解题过程中在何处卡壳。

　　在训练的过程中，建议孩子采用分题型训练的方法，不要再联系高考模拟题，而是找出历年的试题每种题型坚持做一天，分知识点熟练掌握。

　　一半学习一半娱乐

　　建议孩子每天学习的时间和高考时间保持一致，适当地放松，可以在同学之间组织有邀请赛性的娱乐活动，休息放松。开功课建议孩子做总结，把寒假期间复习到的知识点不能理解、知识点不能简化、知识点不会用、标准化诊断题目找不到解题方法、会做没有做出来的题目都纳入总结，这样才能够达到主动学习，新学期带着问题去学习，从而有效地提高学习效率。

　　关键词：英语

　　优等生勤练听力

　　对于平时学习成绩优异的孩子来讲，英语的阅读部分没有问题，所以没有必要把寒假复习的重心放在单词上。孩子欠缺的并不是语法知识，完型填空、单选可以在寒假期间适当地训练。不过较重要的还是听力部分的训练和进一步的熟练掌握。

　　很多人建议孩子看欧美影视大片，但是在高考诊断当中，听力部分的语速相对较慢，所以并不建议采用这种方法。以前很多孩子习惯采用听写的方式训练听力，但是先听后写，一句话至少在脑中要过两遍，中间有一段时间要回忆和揣摩，在考场中却没有这么多时间可以供孩子回想听到的这句话，所以这种方法也不可取。

　　建议孩子寒假期间多读，拿着听力资料原文，边听边看跟读，助力跟读的强调、语速与原文一致。这样就可以省去中间拼写的部分，之间从听力转到文章意思，更有助于听力的速度和质量。

　　中等生巧记语法

　　对于平时成绩居中的孩子来说，高三的这个寒假正是补充知识、进一步提高学习水平的好时机。虽然阅读在英语学习的过程中非常重要，但却并不是中等生在短短的寒假较需要补充的部分。单词相对来说，中等生已经比较熟练掌握，而语法是这部分孩子与优等生差距较大的部分。死记硬背不适合诊断，更不适合平时对于英语知识的掌握，要想在较短的时间内牢牢记住，并且比较熟练地应用，还需要通过语意理解。任何语法知识都可以通过语意理解，明了准确的语意，很多语法并不需要去刻意记忆，在理解意思的基础上就可以轻松掌握。

　　落后生加强单词记忆

　　成绩落后的孩子在各方面的学习都有欠缺，因此不可能在短短的寒假全面。由于阅读涉及到英语学习的各方面，成绩落后的孩子在这方面往往十分头疼。读不懂文章有两种原因，单词不认识和句子结构太复杂。建议孩子较好把教学大纲中的动词、形容词重复记忆，另外阅读一些文章，适应英文说话的语言习惯，用英文语序来理解文章。