【初二年级公开课】第一次月考查漏补缺，争当学霸！

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    经历了一个暑假的磨炼和一个月的洗礼，我们终于可以在初二的平台上展现自己的风采。初二的先进次正式诊断即将来临，小学霸们是否已经做好了充足的准备？

 

       

 

    老师常说的：“手拉手模型”、“三垂直模型”、“半角模型”等，大家是否已经烂熟于心呢？常见得考点、得分点、变形是否已经了如指掌呢？这部分属于整个初中几何基础，那么在中考中几何比例的近况咋样？

 

中诊断卷分析

 

   14年的数学卷子代数占了45%，几何占了40%，15年的卷子代数占了43%，几何占了41%，16年的数学卷子代数占了44%，几何占了47%；几何大翻身的同时，中考比例也是稳稳占着接近一半的分数，尤其以大题为主。

 

衔接月诊断卷

 

                           

大家还在刷往年的月诊断卷么？你找到其中的共同点和奥妙了吗？如果你对月考还没有充分准备，或者你还满怀疑惑，那么别错过，别错过，别错过（重要事情讲三遍），跟着爱智康徐慧老师一起一统“月考全等难题”。

 

【课 程 内 容】

 

①诊断试题+1对1现场诊断

②月考模拟试题+答案

③暑假讲义（价值63元）

 

【上 课 地 址】南京爱智康鼓楼学习中心自习教室

                 （中山北路26号新晨大厦6楼点击查看路线及地图）

 

【上 课 时 间】

        公开课时间：9月30日18：30-19：30

        诊断时间：9月30日20 : 00-21 : 00

 

【报 名 对 象】全体初二孩子

 

 

 

公开课开始前1-2天工作人员会电话通知，保持电话畅通哦

（所有报名参加公开课的家长如有事不能到场，需至少优先一天请假，如不请假将取消下次报名参加公开课的资格，谢谢配合）

 

【报 名 方 式】    

 

 

【主 讲 老 师】

南京爱智康初中数学徐慧老师

 

个人简介

       一直从事中小学教育工作，对南京中考有深入研究。在教学和沟通的过程中，通过充分的了解孩子，发现问题的根源，给出解决方案。对于不同的孩子采取不同的教学风格，做到真正的因材施教。

 

教学风格

      1、善于引导孩子发现问题和解决问题，把不同问题同步化，做到轻松找到一系列解题方法，并在解答过程中找到相关技巧和突破口；2、注重课堂氛围，注重与孩子之间的沟通，引导孩子思考，并寻找解决方法。

 

 

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