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2017南京爱智康春季8人小组课
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▶ 课程对象:初三年级孩子 ▶ 上课地点:南京爱智康各大学习中心 ▶ 咨询电话:(您可根据孩子的学习问题咨询课程内容、师资情况、上课地点等问题) |
为什么近几年中考化学助力能力率、率这么低? |
加强对化学学科能力、方法的考察,功课更难预测!
近几年,虽然中考化学诊断的内容没有明显变化,但命题上出题更新、更活。例如,中考加强了信息题的考察,要求孩子具备较强的学习接受新知识的能力,甚至高中、大学知识出现在中考中。
基础考查更细致,孩子基础不牢固,基础不等于简单!
根据中考改革趋势,原本约80%基础知识考查也越来越细致,易错题越来越多。尤其是能力强的孩子,如果不重视基础,问题会像雪球一样越滚越大,直接影响中考得、助力能力。
中考化学压轴题考查更灵活,孩子没思路,失分率高!
中考化学压轴题一般指推断题、实验题和综合题,其中探究实验题一直是化学中难度较大、得分率较低的题型之一,是很多孩子的短板,主要问题在于孩子无法靠自己来总结出实验题的做题思路和方法,一旦遇到新题就不会了。
2017南京爱智康初三化学春季课程大纲
课程名称 | 难度 | 课次 | 课程内容 |
酸碱盐综合应用(一) | ★★★★☆ | 第1讲 | 1、酸碱盐的性质及pH的应用 |
2、化肥的名称和作用 | |||
3、酸碱盐简单实验方案的设计与评价 | |||
4、离子共存、鉴定、除杂 | |||
5、酸碱盐相关图像类题目 | |||
酸碱盐综合应用(二) | ★★★★☆ | 第2讲 | 1、常见物质之间的转化 |
2、酸碱盐之粗盐提纯类实验探究 | |||
3、物质成分探究--变质、废液缸、工业流程、信息探究题 | |||
物质构成与实验基础 | ★★★☆☆ | 第3讲 | 1、物质的分类、变化和构成 |
2、气体的制备实验 | |||
3、气体的除杂、干燥与检验 | |||
4、空气中氧气含量测定、二氧化碳性质探究 | |||
碳和碳的氧化物 | ★★★☆☆ | 第4讲 | 1、含碳物质之间的转化 |
2、混合气体实验 | |||
3、探究实验误差分析 | |||
溶液与金属 | ★★★★☆ | 第5讲 | 1、溶液复习巩固(溶液度曲线图、溶液配制、溶液相关) |
2、金属复习巩固(金属化学性质、曲线图、反应顺序、流程题、等经典题型) | |||
课本扫描与经典实验 | ★★★☆☆ | 第6讲 | 1、课本查漏补缺 |
2、经典实验装置 | |||
一模查漏补缺 | ★★★★☆ | 第7讲 | 1、错题重现 |
2、一模诊断专项典型题、试题训练 | |||
3、综合题型与中诊断题链接 | |||
专题突破--选择填空题型突破 | ★★★★☆ | 第8讲 |
1、参考今年一模诊断,适当调整复习方向 2、按三类题型进行归纳整理、专题复习 |
专题突破--推断与突破 | ★★★★☆ | 第9讲 | |
专题突破--实验探究题突破 | ★★★★★ | 第10讲 |
南京爱智康春季小组课六大优势 |
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