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2017南京爱智康秋季课程:一年级数学思维

2017-07-25 17:07:48  来源:南京爱智康

 

2017南京爱智康秋季课程
2017南京爱智康秋季课程

  课程对象小学一年级学生

  上课地点:南京爱智康各大学习中心

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 一年级数学思维秋季课程特色

结合校内的主流教学进度,且重视延伸和拓展,开拓孩子的发散思维

 2017秋季课程——一种课程体系,三种授课方式

 一年级数学思维秋季课程内容

序号 讲次 主要内容 培养能力
1 第1讲
数与数字不一样
1、学会区分数与数字,会用大于号和小于号比较数的大小并进行排序:
2、会分析题目要求,用数字去组各种要求的数,强化孩子对数的认知。
运算能力
2 第2讲
厉害的小括号
1、认识小括号的意义,明确连加、连减、加减混台算式的运算顺序; 
2、认识加法和减法里的“好朋友数”,学习加减法的巧算方法,从而提高孩子的运算速度。 
运算能力
3 第3讲
方格中的秘密
1、会通过观察找到“突破口”,推理试填完成数字方块游戏
2、锻炼孩子的数感、观察、构造能力,提高孩子的数学兴趣,提升专注力。
创新思维
4 第四讲
开枪还要按顺序
1、复习各种平面图形,运用巧妙方法来数各类平面图形,培养孩子有序计数能力;
2、对于复杂的平面图形,学习各种“分类计数”的方法和角度,打破定性思维。       
有序思考
5 第5讲
立体的争吵
1、认识各种常见的立体图形(柱体、锥体、球体),了解点线面特征,会辨别其展开图;  
2、重点研究正方体展开图,会找展开图里的相对面,培养孩子的空间想象能力。
图形认知
6 第6讲
想中大奖不简单
通过摸彩球游戏,结合经验对一些事情发生的可能性进行比较、判断,并且能说出原因,丰富孩子的生活实践经验。 实践应用
7 第7讲
最丑美人
1、会找简单的图形规律,包括形状,数量,方向.位置,颜色等,并进行综合运用;
2、学习滑滑梯、分组法等多种趣味方法,在过程中提升孩子对于图形的兴趣。 
培养孩子发现、总结、归纳的学习能力。    
抽象概括
8 期中复习 复习以上所有内容  
9 查缺补漏 综合考核一级上(1-7讲)知识及试题讲评分析,检测阶段掌握效果,帮助孩子查漏补缺,有利于改进后期学习方法。     
10 第8讲
丢失的桥墩儿
1、会找最简单数列(如自然数列、奇数数列、偶数数列、等差数列)的规律,
并养成先观察、再“搭桥”、之后再判断的良好习惯;  
2、会找图形中数的规律,培养孩子的良好数感。  
抽象概括
11 第9讲
芝麻换西瓜
1、让孩子理解如何通过一个物体,找到另外两者之间的数量关系,学会简单的等量代换,培养方程思想:
2、学会用“标1法”解决杯赛中复杂的代换问题,进一步培养孩子灵活 解决问题的能力。   
逻辑推理
12 第10讲
会画画的火柴棒
通过动手操作,让孩子体会到火柴棒游戏的乐趣。培养孩子的动手操作能力,启发孩子的智慧。   创新思维
13 第11讲
排排坐,分果果
排队问题是一个非常重要的知识点。此讲根据“几个”和“第几”基数和序数的区别,学会用画图的方法,解答排队问题中求总人数或部分人数的应用题。进一步提升解决实际问题的能力。   实践应用
14 第12讲
小心陷阱
从多角度多方面来解答问题,没有固定的方法和思路,通过—些智力趣题的学习,培养学生灵活、敏捷的思维能力。    实践应用
15 第13讲
谁多谁少,我说了算
1、培养孩子解应用题的良好习惯:先读题、圈关键词、明确目标再列式: 
2、接触更复杂的求总数、比多比少等题型,解决两步甚至多步的应用题,
然后利用加减去列式来解答问题。 
实践应用
16 第14讲
我有火眼金晶
通过观察、比较不规则的图形,画一画补全残缺图形,进一步增强孩子对图形的认知能力。 图形认知
17 期末复习 复习以上所有内容
18 查缺补漏 综合考核一级上(1-14讲)知识及试题讲评分析,检测阶段掌握效果,帮助孩子查漏补缺,有利于改进后期学习方法。   

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