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七年级语文下册课本第五单元 游山西村

2017-11-09 17:31:23  来源:网络整理

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  七年级语文下册课本第五单元 游山西村!《游山西村》是宋代诗人陆游的作品。这是一首纪游抒情诗。全诗首写诗人出游到农家,次写村外之景物,复写村中之情事,末写频来夜游。此诗题材比较普通,但立意新巧,手法白描,不用辞藻涂抹,而自然成趣。下面是小编特意为大家整理的七年级语文下册课本第五单元 游山西村,供同学们参考。

 

 

汇总丨七年级语文下册课本第五单元


 

  《游山西村》知识点

  游山西村原文

  宋代:陆游

  莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

  箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

  从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

  译文

  不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑,在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。

  山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。

  吹着箫打起鼓春社的日子已经接近,村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。

  今后如果还能乘大好月色出外闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。

  注释

  ⑴腊酒:腊月里酿造的酒。

  ⑵足鸡豚(tún):意思是准备了丰盛的菜肴。足:足够,丰盛。豚,小猪,诗中代指猪肉。

  ⑶山重水复:一座座山、一道道水重重叠叠。

  ⑷柳暗花明:柳色深绿,花色红艳。

  ⑸箫鼓:吹箫打鼓。春社:古代把立春后第五个戊日做为春社日,拜祭社公(土地神)和五谷神,祈求丰收。

  ⑹古风存:保留着淳朴古代风俗。

  ⑺若许:如果这样。闲乘月:有空闲时趁着月光前来。

  ⑻无时:没有一定的时间,即随时。叩(kòu)门:敲门。

  中心思想

  这首诗是蛰居山阴老家农村时所作。生动地描画出一幅色彩明丽的农村风光,对淳朴的农村生活习俗,流溢着喜悦、挚爱的感情。 诗人陶醉在山西村人情美、风物美、民俗美中,有感于这样的民风民俗及太平景象,反映了他乡居闲散的思想感情。 诗人陶醉于在山野风光和农村的人情里,表现了对田园生活的喜爱和恋恋不舍的情感。诗人在语调极其自然亲切的诗句中向人们展示了农村自然风景之美、农民淳朴善良之美,并把自己热爱祖国、热爱人民、热爱生活、热爱自然的高尚情操美融于其中。

  作者简介

  陆游(1125—1210),字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋诗人。少时受家庭爱国思想熏陶,高宗时应礼部试,为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀,投身军旅生活,官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首,内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。

  练题目

  1、给下列加点的字注音.

  腊酒浑( ) 鸡豚( ) 叩门( )

  2、解释下列句中加点的词。

  (1)丰年留客足鸡豚。( )

  (2)从今若许闲乘月。( )

  3、填空:

  《游山西村》选自 ,作者 ,字 ,号 , (朝)诗人。

  游山西村

  陆 游

  莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

  山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

  箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

  从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

  4、全诗紧扣一个" "字,按 推移展开叙述。

  5、首联写出了什么内容?

  6、"古风存"一句用来赞美农民的什么品格?

  7、本诗中哪两句流传较广?含有什么哲理?你是怎样理解这两句诗的?请结合自己的体会谈一谈。

  8、"柳暗花明"写出了自然美景,请问:①为什么用"暗"来形容"柳"、用"明"来形容"花"?②"柳暗花明"流传下来成为一个成语,它现在意思通常指什么?

  答:_________________________________________________________

  参考答案

  1、 hún tún kòu

  2、(1)小猪 (2)闲游

  3、《剑南诗稿》 陆游 务观 放翁 南宋

  4、游时间

  5、写出了丰收的年景和农民热情好客的淳厚性格。

  6、用农民服饰的简朴盛赞他们性格的淳厚质朴。

  7、"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"。用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望。

  8、①柳色深绿,所以用"暗";花光艳丽,所以用"明"。 ②比喻困境后重新出现转机,看到希望。

 

 

  以上就是小编特意为大家整理的七年级语文下册课本第五单元 游山西村,同学们如果有任何课程或其他疑问,可以拨打免费咨询热线:4000—121—121!有专业的教育规划师会为您解答。

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