苏教版五年级语文上册第一单元期末复习知识点——古诗两首《寻隐者不遇》《所见》

期中资料→ 初一-初三年级上学期期中试卷免费领取 综合资料→ 小初高开学/月考/单元卷等资料免费领

　　古诗两首《寻隐者不遇》《所见》！期末诊断快到了，同学们复习时，记得要抓课文的知识点。下面是小编特意为大家整理的苏教版五年级语文上册先进单元期末复习知识点：古诗两首《寻隐者不遇》《所见》，供同学们学习参考。

 

苏教版五年级语文上册先进单元期末复习知识点汇总

　　双基目标：

　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵课文。

　　2、学会本课的3个生字，理解“不知处”和“意欲”的意思及诗句的含义。

　　3、通过对课文语言文字的朗读品味，体会诗中意境，感受人物鲜活形象。

 

　　思维发展目标：

　　以《寻隐者不遇》为例，学习并运用读懂古诗的一种方法——把“话”变成“画”，再将“画”变成“文”。

 

　　教材分析：

　　主要内容：《古诗二首》先进首是《寻隐者不遇》，作者是唐代诗人贾岛。诗中叙述了他去访问隐士没有见到的事情。《所见》。

　　文章主题：《寻隐者不遇》通过一问三答的形式，将把寻访不遇的焦急心情，描摹得淋漓尽致。《所见》刻画了一个机灵活泼，天真可爱的牧童形象。

　　写作特点：《寻隐者不遇》采用问答体，通过寻访者与童子的问答形式写出，诗句自然质朴、通俗明快。《所见》用对比的手法，描写了牧童歌唱和捕蝉时不同的样子。

 

　　本文知识点梳理：

　　1、字词：“隐、振、蝉”注意是前鼻音。联系上下文体会“不知处”“意欲”的含义。

　　2、理解并背诵两首诗。

　　3、学习将古诗改写成文。

 

　　以上就是小编特意为大家整理的知识点古诗两首《寻隐者不遇》《所见》，同学们如果有任何课程或其他疑问，可以拨打免费咨询热线：4000—121—121!有专业的教育规划师会为您解答。

　 标签：　古诗两首寻隐者不遇所见

相关新闻