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苏教版六年级语文上册第二单元期末复习知识点——最后的姿势

2018-01-05 13:15:14  来源:网络整理

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  最后的姿势!同学们期末考试来到了,大家正在紧张的复习,复习时要掌握课文的知识点。下面是小编特意为大家整理的苏教版六年级语文上册第二单元期末复习知识点:最后的姿势,供同学们学习参考。

 

苏教版六年级语文上册第二单元期末复习知识点汇总


  1.学了课文,我们认识了恪尽职守、大爱无疆的谭千秋老师。

  2.“英雄不死,精神千秋”含义:谭老师虽然去世了,但他舍己救人的精神将千秋永存。

  3.对“张开双臂,护住学生,成了他生命中最后的姿势。”的理解:这个姿势挽救了4个学生的生命,体现了在危难之际他把自己的生死置之度外,以学生的安危为重,恪尽职守、大爱无疆的高尚品质,这一姿势永远铭刻在人民心中,表达了人们对他深深的敬意。

  4. 生死攸关(仿写)左右为难、黑白分明、生死存亡、生死与共、生死之交

  5.最后的姿势也是爱的姿势、责任的姿势、英雄的姿势、师德的姿势、千秋不朽的姿势.

  6. 5•12地震(2008年5月12日14时28分四川汶川8.0级大地震)中的不朽人物:袁文婷、向倩、张米亚、林浩等。

  7.课题中的“姿势”是地震灾难来袭千钧一发之时,谭老师张开双臂护住四个学生的姿势。“最后”意味着这个姿势将永远地定格在人们的记忆中。文章以“最后的姿势”为题,饱含着对谭老师这种舍己救人的壮举的赞颂和敬佩之情。

 

  【习题解答】

  习题3答案:

  在灾难来临之际,谭千秋老师张开双臂,以自己的血肉之躯誓死护卫学生,他这种奋不顾身保护学生的姿势将被定格为永恒。谭老师永恒的姿势,留下了永恒的回忆,永恒的精神永远在我们心中。 习题4答案:可搜集下列人物有关事迹与同学们交流:灾难中的光辉男儿榜样李隆。

 

  以上就是小编特意为大家整理的苏教版六年级语文上册第二单元期末复习知识点:最后的姿势,同学们如果有任何课程或其他疑问,可以拨打免费咨询热线:4000—121—121!有专业的教育规划师会为您解答。

  标签: 最后姿势
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