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苏教版六年级语文上册第四单元期末复习知识点——安塞腰鼓

2018-01-05 13:37:50  来源:网络整理

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  安塞腰鼓!期末诊断来到了,大家正在紧张的复习,同学们复习时要掌握课文的知识点。下面是小编特意为大家整理的苏教版六年级语文上册第四单元期末复习知识点:安塞腰鼓,供同学们学习参考。

 

苏教版六年级语文上册第四单元期末复习知识点汇总


  一、重点字词

  1.给下列加点字注音。

  亢kàng奋 晦huì暗 羁jī绊 蓦mò然 冗rǒng杂 戛jiá然而止

  2.解释下列词语。

  (1)亢奋:极度兴奋。 (2)羁绊:缠住不能脱身,束缚。

  (3)蓦然:突然,猛然。 (4)冗杂:繁杂。

  (5)叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。 (6)戛然而止:声音突然中止。

  3.用恰当词语填空。

  (1)黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!

  (2)百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。

 

  二、重点句子背记知识清单

  愈捶愈烈! 痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……

 

  三、文学(文体)常识

  《安塞腰鼓》的作者是刘成章。

  词语积累:P124注释1-5,P125注释1,P126注释1

  1. 修辞:比喻、排比(增强语势)、反复(强调) P127训练三

  2. P126功课训练二(答案详见《三点一测》P192-193)

  3.全文结构:打鼓前(安静)— 打鼓中(舞动)— 打鼓后(寂静)

  4.主题思想:借安塞腰鼓表达生命、力量之美

 

  以上就是小编特意为大家整理的苏教版六年级语文上册第四单元期末复习知识点:安塞腰鼓,同学们如果有任何课程或其他疑问,可以拨打免费咨询热线:4000—121—121!有专业的教育规划师会为您解答。

  标签: 安塞腰鼓
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