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2018年苏科版七年级数学下册第四单元第3课练题目——解二元一次方程组!同学们,学习必须课内重视听讲,功课适当多做题,养成良好的解题习惯。下面是小编特意为大家整理的2018年苏科版七年级数学下册第四单元第3课练题目——解二元一次方程组,供大家学习参考。
《解二元一次方程组》检测题
1 .用加减法解下列方程组 较简便的消元方法是:将两个方程_______,消去未知数_______.
¬2.已知方程组 ,,用加减法消x的方法是__________;用加 减法消y的方法是________.
¬3.用加减法解下列方程时 ,你认为先消哪个未知数较简 单,填写消元的过程.
¬ (1) 消元方法___________.
¬ (2) 消元 方法_____________.
¬4.方程组 的解________ _.
¬5.方程 =3的解是_________.
¬6.已知方程3 -5 =8是关于x、y的二元一次方程,则m=_____,n=_______.
¬7.二元 一次方程组 的解满足2x-ky=10,则k的值等于( )
¬ A.4¬ B.-4¬ C.8¬¬ D.-8
¬8.解方程组 比较简便的方法为( )
¬ A.代入法¬ B.加减法¬ C.换元法¬ D.三种方法都一样
¬ 9.若二元一次方程2x+y=3,3x-y=2和2x-my=-1有公共解,则m取值为( )
¬ A. -2¬ B.-1¬ C.3¬ D.4
¬10.已知方程组 的解是 ,则m=________,n=________.
¬11.已知(3x+2y-5)2与│5x+3y-8│互为相反数,则x=______,y=________.
¬12.若方程组 与 的解相同,则a=________,b=________.
¬13.甲、乙 两人同求方程ax-by=7的整数解,甲正确的求出一个解为 ,乙把ax-by=7看成ax-by=1,求得一个解为 ,则a、b的值 分别为( )
¬ A. ¬ B. ¬ C. ¬¬ D.
¬14.解方程组:
¬(1) ¬¬(2)
¬15.若方程组 的解满足x+y=12,求m的值.
¬16.已知方程 组 和方程组 的解相同,求(2a+b)2005的值.
¬17.已知方程组 中,x、y的系数部已经模糊不清,但 知道其中□表示同一个数,△也表示同一个数, 是这 个方程组的解,你能求出原方程组吗?
¬18.我省某地生产的一种绿色蔬菜,在市场上若直接,每吨利润为1000元,经粗加
工后,每吨利润可达4500元,经精加工后,每吨利润涨至7500元.
¬ 当地一家农工商公司收获这种蔬菜140吨,该公司加工厂的生产能 力是:如果对蔬菜进行粗加工,每天可加工16吨;如果进行精加工,每天可以加工6吨,但两种加 工方式不能同时进行,受季节等条件限制,公司必须用15天的时间将这批蔬菜全部或加工完毕,因此,公司制定了三种可行方案:
¬ 方案一:将蔬菜全部进行精加工.
¬ 方案二:尽可能多的对 蔬菜进行精加工,没有来得 及 进行加工的蔬菜,在市场上直接卖完.
¬ 方案三:将一部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进行精加工,并恰好用15天完成.
¬你认为选择哪种方案获利较多?为什么?
参考答案
¬1.相加y
2.①×3-②×2,①× 2+②×3
3.(1)①×2-②消y (2)①×2+②×3消n
4. 5.
6.-2、-1
7.A 8.B 9.C
10.1,4 11.1,1 12.22, 8 13. B
14.(1) (2)
15.14
16.a=1,b=-1 .
17.
18.解:选择第三种方案获利较多.
方案一:因 为每天粗加工16吨,140吨可以在15天内加工完,
总利润W1=45 00×140=630000(元).
方案二:因为每天精加工6吨,15天可以加工90吨,其余5 0吨直接,
总利润W2= 90×7500+50×1000=72500 0(元).
方案三:设15天 内精加工蔬菜x吨 ,粗加工蔬菜y吨,
依题意得: ,解得 ,
总利润W3=60×7500+80×4500=810000(元),
因为W1
以上就是小编为大家收集整理的2018年苏科版七年级数学下册第四单元第3课练题目——解二元一次方程组,同学们想要获得更多方面的辅导,可以拨打免费咨询电话:4000-121-121.那里有专业的老师为大家解答。