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二年级期中考试反思总结

2018-04-06 12:48:00  来源:网络整理

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  二年级期中诊断反思总结!学校通过期中诊断可以考察同学们对于半个学期所学知识的掌握情况,期中诊断结束了,大家有什么反思总结吗?下面是小编特意为大家整理的二年级期中诊断反思总结,供同学们学习参考。

 

小学各年级期中诊断反思总结


  期中诊断的成绩下来了,整体来说考得还不错,英语100分,数学100分,语文96.5分,通过这次诊断,我发现了我在语文方面存在的几个漏洞:

 

  (1)基础知识掌握不牢固

  这次语文诊断,我扣在基础知识上的就有2.5分,在看,写词语中,我把“毅力”写成了“毅立”。在改正词语中,我把“催人奋起”改成了“摧人愤起”······这可是基础啊,如果我在复习的时候能把每个生字和词语都记牢在心里的话,这2.5分就不会丢了,那我就是99分了。这仅仅是一个小小的期中诊断,那如果在高考时也犯这样的错误呢?那将是一个无法挽回的重大失误!在以后诊断复习的时候,我一定要把每一个字都复习到,这样就不会犯不该犯的错误了。

  (2)课外知识缺乏

  在这次诊断中,有一道题对于我来说较有难度:“请写出我国四大名间故事(牛郎织女)、()、()、()。”当时我就懵了,嘴里不停地喃喃:“四大民间故事是什么?好像有《梁山伯与祝英台》和《孟姜女》,还有一个是什么?《后羿射日》?”我怎么想也想不起来,较后只好把这三个写上去。回到家,妈妈语重心长地对我说:“小宝,不是妈妈说你,你这语文知识也太缺乏了吧,如果你在平常多读一些语文知识方面的书,在诊断的时候就不会吃这样的亏了!四大民家故事是《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》啊!”我听后,不由得惭愧起来,以后我一定要在课外知识方面下工夫啊!

  (3)作文

  这次的作文是写一个《闻官军收河南河北》的情景,由于当时时间马上就要到了,我不得不加快书写速度。试题发下后,我发现我写的作文语句非常不通顺,还有一些细节没有写到,所以扣了1分,在以后的诊断中,我写完作文一定要多读几遍,把作文修改修改,折腾折腾,这样作文就不会怎么扣分了!

 

  吸取了这次教训,我相信我以后一定会取得更好的成绩!加油!

 

  以上就是小编特意为大家整理的二年级期中诊断反思总结,同学们如果有任何课程或其他疑问,可以拨打免费咨询热线:4000—121—121!有专业的教育规划师会为您解答。

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