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【智康语】苏教版四年级上册数学第二单元知识点!四年级对于我们小学孩子很重要,这点我们要知道,关于四年级上册数学的知识点有哪些呢?下面是小编特意为大家整理的苏教版四年级上册数学第二单元知识点,供同学们学习参考。
第二单元两三位数除以两位数
一、除数是两位数的除法:
1、怎样除数是两位数的除法:
①把除数看作和它接近的整十数试商。②时从高位算起,先用被除数的前两位除以除数,如果被除数前两位比除数小,就用前三位除以除数。③除到被除数的第几位,商就写在这一位上。④注意每次的余数要比除数小。
2、试商时,用四舍五入法将除数看作较接近的整十数来试商, 若除数看大,则初商可能偏小; 若除数看小,则初商可能偏大。
例: 362÷43,将43看作(40)来试商,此时初商可能(偏大);
362÷48,将48看作(50)来试商,此时初商可能(偏小)。
()53÷56,若商是一位数,()里可以填(5,4,3,2,1),较大是(5);若商是两
位数,()里可以填(6,7,8,9),较小是(6)。
439÷()4,若商是一位数,()里可以填(4,5,6,7,8,9),较小是(4);若商是两位数,( )里可以填(3,2,1),较大填(3)。
3、被除数÷除数=商…余数
被除数=商×除数+余数
除数=(被除数-余数)÷商 商=(被除数-余数)÷除数
例:一个数是786,除以某个数商是24,余数是18,求除数是多少?
4、余数要比除数小:较小的余数是1;较大的余数=除数- 1。
例: ( )÷53=25…☆,☆较小是 1,较大是52。
二、商不变的规律
被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,若有余数,则不完全商不变,余数同时乘或除以一个相同的数。
如:14÷3=4……2 (同时乘以10) 100÷30=3……10(同时除以10)
140÷30=4……20 10÷3=3……1
问:乘或除以的这个数为什么不能是0?
答:乘0或除以0,都会出现除数是0,这样的算式没有意义。
三、连除实际问题
例:阅览室有两个书架,每个书架有4层,一共放了224本书。平均每个书架每层放多少本书?
方法一:224÷2÷4 方法二:224÷(2×4)
这样的问题从条件想起比较容易找到先求什么,再求什么;可以根据数量关系列综合算式解答;可以用“把得数代入原题法”或“另解法”检验。
四、简单的周期:同一事物依次重复出现叫作周期现象。
1、按周期排列的物体总是一组一组出现的,至少观察两组物体才能发现规律。2、用排一排、画一画、圈一圈的方法能很快发现规律。3、用除法解决周期现象中的问题比较方便。
以上就是小编特意为大家整理的苏教版四年级上册数学第二单元知识点,同学们如果有任何课程或其他疑问,可以拨打免费课程咨询热线:4000—121—121!那里有专业的教育规划师会为您解答。