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【期中备考】2019年秋七年级上册现代文(课内)阅读汇编——鸟(一)

2019-10-25 11:12:03  来源:爱智康

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   【智康语】【期中备考】2019年秋七年级上册现代文(课内)阅读汇编——鸟(一)!阅读理解是语文考试的组成部分,很多学生对此都是极其担忧的,毕竟考试的时间有限,有的现代文是很冗长的,问题也相对复杂。所以针对期中考试,南京爱智康小编为大家整理了2019年秋七年级上册现代文(课内)阅读汇编——鸟(一),供大家参考学习!

 

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《鸟》(十五)

19.作者在本文的一开头便点出自己喜爱鸟,“我爱鸟”。通读全文,请分条概括作者喜爱鸟的原因。(4分)

 

20.第2小节中的画线句“鸟到了这种地步,我想它的苦闷,大概是仅次于贴在胶纸上的苍蝇,它的快乐,大概是仅优于标本室里住着罢”的深刻含意是什么?(4分)

 

21.有人认为第5小节中的画线句可以不要,你同意吗?为什么?(4分)

 

22.在这篇散文里边,作者尽情赞美鸟类的自由、活泼、俊俏,但是在最后一小节中作者又写出了另一番寓意,你能读出这番寓意吗?(6分)

 

答案

19.(1)“我”爱鸟的声音。声音,如交响乐,如哀乐,让我的心情为之沉醉;(2)“我”也爱鸟的形体。鸟的形体较之世界其他生物,更俊俏,就是盘旋着的鸢鹰亦是一种令人喜悦的雄姿;(3)鸟给“我”的悲苦也是让“我”喜爱鸟的原因之一。

20.鸟的快乐都被那些闲人闲情禁锢成了苦闷,作者在这里用看似平缓实则严峻的语气斥责了那些束缚鸟类“自由”的闲人闲情。

21.不同意。这篇散文善于发挥联想,在写鸟的各种情态时,十分自然地联想到了济慈、雪莱、哈代有关鸟的作品,联想到自己经历中有关鸟的种种镜头,丰富了描写的内容,增加了文章的厚度。

22.①最后一节中“自从离开四川以后”点出了另一番寓意,作者离开故乡后,岁月飞逝,眼前所见的可怜的麻雀、寒鸦等早已失去了“天府之国”各种鸟类的活泼多姿,作者情不自禁地流露出对故土的思念。②作者希望建立自由、平等、幸福、美好、没有强权、没有欺压、没有贫困的社会,希望有个能够自由地发展个性和才能的人生。

 

   以上是小编为大家整理的【期中备考】2019年秋七年级上册现代文(课内)阅读汇编——鸟(一),供同学们参考学习。另外南京爱智康开设了备考课程,有需要的同学可咨询4000-121-121报名哦!

 

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