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苏教版六年级下册数学第一单元知识点(2)

2020-01-18 17:42:38  来源:网络整理

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  9、统计平均数的意义:平均数能较好地反映一组数据的整体水平。

  10、众数:在一组数据中,出现次数较多的那个数据叫众数。

  11、中位数:把收集到的某一对象的有关数据,按大小顺序排列,处于中间位置的那个数据(或中间两个数据的平均数)叫中位数。

  12、确定现象与不确定现象的认识a、不确定现象:生活中,有些事的发生是不确定的,一般用“可能发生”来描述。

  13、确定现象:生活中,有些事情的发生是确定的。一般用“一定发生”或“不可能发生”来描述。

  14、可能性大小的表示:用数字表示“一定能”“不可能”。 “一定能”这种可能性用1来表示,“不可能”用0来表示。

  1.圆锥的特征:由2个面围成,一个是底面,一个是曲面(展开后是一个扇形) 只有一条高。

  2.圆柱的体积:

  公式的推导:利用转化的策略。

  把圆柱的底面平均分成16、32、64……无限分割,切开后拼成的物体越来越接近长方体。根据长方体的体积公式推导出圆柱的体积公式。

  V=sh(底面积×高)

  当然在圆柱体积的过程中,还有一些变式。如已知半径、直径、底面周长等。

  例如:

  已知底面半径是10厘米,高是12厘米,求圆柱的体积。

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