2020年南京中考语文模拟卷（十三）(2)

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　　(四)(17分)

　　笔下犹能有花开

　　肖复兴

　　①秋末冬初，天坛里那排白色的藤萝架，上边的叶子已经落得差不多了。想起春末，一架紫藤花盛开，在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶——还是季节厉害，很快就将人和花雕塑成另外一种模样。

　　②没事的时候，我爱到这里来画画。这里人来人往，坐在藤萝架下，以静观动，能看到不同的人，想象着他们不同的性情和人生。我画雪不入流，属于自娱自乐，拿的是一本旧杂志和一支破毛笔，倒也可以随心所欲、笔随意驰。

　　③那天，我看到我的斜对面坐着一位老太太，个子很高，体量很大，头戴一顶棒球帽，还是歪戴着，很俏皮的样子。她穿着一件男士西装，不大合身，有点儿肥大。我猜想那帽子

　　肯定是孩子淘汰下来的，西装不是孩子的，就是她家老头儿穿剩下的。老人一般都会这样节省、将就。她身前放着一辆婴儿车，车的样式，得是几十年前的了，或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢。如今的婴儿车已经“废物利用”，变成了她行走的拐杖。车上面放着一个水杯，还有一块厚厚的棉垫，大概是她在天坛里遛弯儿，如果累了，就拿它当坐垫吧。

　　④老太太长得很精神，眉眼俊朗，我们相对藤萝架，只有几步距离，彼此看得很清楚。我注意观察她，她也时不时地瞄我两眼。我不懂那目光里包含什么意思，是好奇，是不屑，还是不以为然?正是中午时分，太阳很暖，透过藤萝残存的叶子，斑斑点点洒落在老太太身上，老太太垂下脑袋，不知在想什么，也没准儿是打瞌睡呢

　　⑤我画完了老太太的一幅速写像，站起来走，路过她身边时，老太太抬起头问了我一句“刚才是不是在画我?”我像小孩爬上树偷摘枣吃，刚想下来，看见树的主人站在树底下等着我那样，有些東手就擒的感觉。我很尴尬，赶紧坦白：“是画您呢。”然后打开旧杂志递给她看，等待她的评判。她扫了一眼画，便把杂志还给我，没有说一句我画的她到底像还是不像，只说了句：“我也会画画。”这话说得有点儿孩子气，有点儿不服气，特别像小时候体育课上跳高，我跳过去了那个高度，另一个同学歪着脑袋说：“我也能跳。”

　　⑥我赶紧把那本旧杂志递给她，对她说：“您给我画一个。”她接过杂志，又接过笔，说：“我没文化，也没人教过我，我也不画你画的人，我就爱画花。”我指着杂志对她说：“那您就给我画个花，就在这上面，随便画。”她拧开笔帽，对我说：“我不会使这种毛笔我都是拿铅笔画。”我说：“没事的，您随便画就好!”

　　⑦架不住我一再请求，老太太开始画了。她很快就画出一朵牡丹花，还有两片叶子。每个花瓣都画得很仔细，手一点儿不抖，我连连夸她：“您画得真好!”她把杂志和笔还给我，说：“好什么呀!不成样子了。以前，我和你一样，也爱到这里画画。我家就住在金鱼池，天天都到天坛来。”我说：“您已经够棒的了，都多大岁数了呀!”然后我问她有多大岁数了，她反问我：“你猜。”我说：“我看您没到八十岁。”她笑了，仲出手冲我比划：“八十八啦!”

　　⑧八十八岁了，还能画这么漂亮的花，真让人羡慕。我不知道我能不能活到老太太这岁数，能活到这岁数的人，身体是一方面原因，心情和心理是另一方面原因。这么一把年纪了，心未与年俱老，笔下犹能有花开，这样的人并不多。

　　⑨那天下午，阳光特别暖。回家路上，总想起老太太和她画的那朵牡丹花，忍不住好几次翻开那本旧杂志来看，心里想：如果我活到老太太这岁数，也能画出这么漂亮的花来吗?

　　(选自《北京晚报》2017年12月12日;有删改

　　15.根据全文,按要求填写下表。(4分)

　　场景偶遇老太太画像被发现老太太画花得知其年龄

　　我的心理

　　16.分析第①段在文中的作用。(4分)

　　17.品味下列加点的词语,分析其表达效果。(4分

　　1)我注意观察她,她也时不时地我两眼

　　(2)她扫了一眼画、便把杂志还给我…

　　18.第⑨段画线句子中的“花”有多层含义,请结合全文概括。(5分)

　　三、作文(50分)

　　19.阅读下面的文字,按要求作文。

　　恒,是追梦路上的执着,是身处困境的坚守,是成功的压仓石。恒,就是不忘初心一笔一划去描绘心中的愿景。

　　请以“恒”为题目,写一篇文章。

　　要求:(1)自选文体

　　(2)不少于500字

　　(3)文中不得出现真实的姓名和校名。

　　附加题(10分)

　　阅读下列名著选段,完成1-3题

　　宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了!”心内自慌,却答应道:“晁盖这厮,奸顽投户,本县内上下人,没一个不怪他。今番做出来了,好教他受!”何涛道:“相烦押司便行此事。”宋江道“不妨,这事容易,“瓮中捉鳖,手到拿来’。只是一件,这实封公文,须是观察自己当厅投下,本官看了,便好施行发落,差人去捉,小吏如何敢私下擅开?这件公事,非是小可,不当轻泄于人。”何涛道:“押司高见极明,相烦引进。”宋江道:“本官发放一早晨事务,倦怠了少歇。观察略待一时,少刻坐厅时,小吏来请。”何涛道:“望押司千万作成。”宋江道、“理之当然,休这等说话。小吏略到寒舍,分找了些家务便到,观察少坐一坐。”何涛道:“押司尊便,小弟只在此专等。”

　　宋江起身,出得阁儿,分付茶博士道:“那官人要再用茶,一发我还茶钱。”离了茶坊,飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候:“若知县坐衙时,便可去茶坊里安抚那公人道:‘押司稳便”,叫他略待一待。”却自槽上鞦了马,牵出后门外去;拿了鞭子,慌忙的跳上马,慢幔的离了县治。出得东门,打上两鞭,那马喇喇的望东溪村撺将去,没半个时辰,早到晁盖庄上。

　　(节选自《水浒传)

　　1.结合原著,选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指(2分)

　　2.宋江为救晁盖,具体是怎样做的?请结合选文加以分析。(4分)

　　3.《水浒传》108将聚义梁山的原因有多种,请结合原著,写出其中的四种及对应的一个人物。(4分)

　　一、基础

　　1.(1)猿则百叫无绝

　　(2)有约不来过夜半，先敲棋子落灯花

　　(3)山回路转不见君，雪上空留马行处

　　(4)山气日夕佳

　　(5)云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 知汝远来应有意 好收吾骨瘴江边

　　2.嶙峋 蜿蜓 鞠躬尽瘁 重蹈覆辙

　　3.D

　　4.B

　　5.(1)《诗经》包括民间的《风》、宫廷的《雅》和庙堂祭祀的《公颂》。

　　(2)“国风”是古代劳动人民生活和思想情感的结晶。，

　　二、阅读

　　《送东阳马生序》、

　　6.(1)走送之(古义为跑，今义为行走，走路)

　　(2)礼愈至(周到)(3)腰白玉之环(名词作动词，挂在腰间，佩戴)

　　7.(1)曾经跑到百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。

　　(2)背着书箱，拖着鞋子，行走在深山峡谷之中。

　　8.A

　　9.C

　　10.既见帝/言导忠诚/申救甚至/帝纳其言

　　11.王导误认为周颐在自己受难时没有帮助自己，之后在王敦自己关于周顾的事情时没有帮他而害周颐被杀，后面看到为自己求情的奏章时悲痛不已。

　　12.A

　　13,C

　　14.主要原因：(1)微塑料运输泄露，导致海水污染，使处于海洋生态环境中的海鸟摄入微塑料;(2)人类向海洋中排放的海洋塑料垃圾，导致海鸟摄入微塑料;(3)人类投放的海鸟食物含包装袋，导致海乌摄入微塑料。

　　15.好奇 尴尬 赞赏 羡慕

　　16.环境描写，交代故事发生的季节在秋季、地点在藤萝架下，渲染了秋天悲凉的氖围，为后文老太太的乐观心态做对比。

　　17.(1)瞄是儈偷看的意思，生动形象的表现出老太太俏皮的年轻心态，为后文老太太向我主动询可我是否在画她作铺垫。

　　(2)“扫”是粗略地看的意思，这里指老太太迅速地看了“我”的画，生动表现出她对我画作的认可。

　　18.①老太太画的花;②老太太的心未与年俱老，像花一样年轻;③深化主题， “我”的愿望是希望像老太太一样，永葆身心年轻，八十八岁笔下犹有花开。

　　名著：

　　1.劫取生辰纲

　　2.宋江先将何涛等人安排到饭馆饭 告诉自己去禀报知县石文斌 在此期间宋江骑了匹快马直奔东西村 将此事告知晁盖 从而使晁盖有了准备 得以脱身

　　3.先进种：被自己人陷害——以卢俊义为代表。

　　第二种。被官府(或者与官府有勾结的人)陷害，被迫上山——以林冲为代表。

　　第三种：被俘上山，由于个人意志、信仰不坚定，甘愿为梁山效力——以关胜为代表。

　　第四种：因杀人越货触犯了法律，为逃避法律制裁不得已而上山——以晁盖、吴用等人为代表。

　　三、写作

　　略

 

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