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四年级第二学期期末语文试卷(2)

2020-06-18 12:02:53  来源:网络整理

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历年考试试题丨知识专项突破丨各科特色课程

  【智康语】四年级第二学期期末语文试卷(2)无论我们学习哪一门课程,都需要在课堂上跟上老师的思维节奏,课后认真做作业,勤于思考和总结知识点。下面就是小编为大家整理的四年级第二学期期末语文试卷(2),希望可以帮助到大家。

 

四年级第二学期期末语文试卷汇总


  第一部分 基础知识积累与运用(55分)

  一、读拼音,规范地写词语。(10分)

  wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng

  ( ) ( ) ( ) ( )

  yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、组词(5分)

  削( ) 暇( ) 潮( ) 捎( ) 尊( )

  哨( ) 瑕( ) 嘲( ) 稍( ) 遵( )

  三、给划线字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分)

  A、往上托 B、举动 C、提出 D、全

  (1)我认识了一位举止特别的青年。( )

  (2)课堂上,我积极举手回答老师提出的问题。( )

  (3)请你举个例子来具体说明一下。( )

  (4)万里长城是举世闻名的古建筑。( )

  四、按要求填空。(14分)

  1、把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的最少两个写一两句话,赞美一个你心目中的英雄。(8分)

  知( )知( ) ( )出( )没 出( )不( )

  所( )无( ) 运( )帷( ) 骨瘦( )( )

  声( )击( ) 响( )云( )

  2、在本学期中,你在“走进大自然”的综合实践中,通过调查访问,发现人类有破坏大自然的现象,你想对人们说些什么?(3分)

  3、从你读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《 》。作者( ) 书的主要内容:

  推荐的理由:

  (3分)

  五、精彩回放。(10分)

  1、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如( )。

  2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、( ) 、( ) 。

  等,其中给我印象最深的是( ),因为 ( )。

  3、早开的红梅——( ) ;( )——入木三分。课外我还收集了很多歇后语,( )(6分)

  4、默写本学期学过的一首古诗,别忘了写诗人的姓名哟。(4分)

  ,

  。

  ,

  。

  六、句子万花筒。(5分)

  1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)

  2、礼花绽放。(把句子写具体)

  3、湖面很平静。(改成比喻句)

  4、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)

  5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上恰当的关联词合成一句话)

  七、口语交际。(7分)

  在你身边,一定有值得你敬佩的人。他可能是你的小伙伴,可能是你的家人,也可能十身边的清洁工……动笔写一写他们的哪些品质令你敬佩。

  第二部分:阅读积累与运用(30分)

  八、(一)阅读《鱼游到了纸上了》片段中,回答问题。(15分)

  一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼江边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。

  “呦,金鱼游到他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。

  我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来,像姑娘xiù huā( )那样细致;有时又huībǐ( )速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。

  围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。

  1、在拼音旁的括号里写上词语。(2分)

  2、从文中找出下列反语词。(3分)

  呆板( )

  马马虎虎( )

  讽刺( )

  3、写一句话,用上“有时……有时……有时……”。(3分)

  4、说明这位青年的画画得十分好的句子是(在文用“~~~”划出来)。(2分)

  5、“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话说明了什么?(2分)

  6、读了这篇小短文,你有什么启发?(2分)

  7、朗读第3自然段时要读出 的语气。(1分)

  (二)短文《购买上帝的男孩》(13分)

  一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问 盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主 不由分说)就把他撵出了店门。

  天快黑了( )第二十九家商店的店主热情地接待了男孩( )老板是六十多岁的老头( )满头银发( )慈眉善目( )他笑眯眯地问男孩( )告诉我( )孩子( )你买上帝干吗( )男孩流着泪告诉老头( )他叫邦迪( )父母很早就去世了( )他是被叔叔帕特鲁普抚养大的( )叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

  老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”

  几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

  帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。

  后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运。为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”

  1、划去文中括号内用得不正确的词语。(2分)

  2、联系上下文,我知道文中的“天文数字”是说______________。(1分)

  3、我会给文中没有标点的地方加上标点。(4分)

  4、通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子。(2分)

  5、读了这篇文章,你有什么话想对他们说?请简洁地写在下面。(3分)

  老头:

  小男孩:

  帕特鲁普:

  6、想象一下,假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的情景,简单写下来。(3分)

  第三部分:习作(30分)<二选一>

  九、作文

  1:我最难忘的人是

  这个人是谁,使你难忘的原因是什么,请你用一件具体的事例写出这个人的优秀品质,做到内容具体,语句通顺,用词恰当,标点正确。

  2: 四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……,选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。

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