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六年级第二学期期末语文试卷(5)

2020-06-20 07:50:13  来源:网络整理

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历年考试试题丨知识专项突破丨各科特色课程

  【智康语】六年级第二学期期末语文试卷(5)同学们相信你们一定能够在期末考试中发挥最好的状态,在试卷上留下你们美观的字迹,努力的结果。下面就是小编为大家整理的六年级第二学期期末语文试卷(5),希望可以帮助到大家。

 

六年级第二学期期末语文试卷汇总

 

  一、积累及其运用(25分)

  1、根据拼音写出汉字或根据汉字写出拼音。(2分)

  nì(     )名    禁gù (     )   广袤(     )无垠   狭ài(    )

  2、选择题(4分)

  (1)下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是(     )(2分)

  A、《五柳先生传》——陶渊明——东晋

  B、《山坡羊·潼关怀古》——张养浩——宋代

  C、《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡——唐代

  D、《送东阳马生序》——宋濂——明初

  (2)下边没有错别字的一项(            ) (2分)

  A千山万合  鹤立鸡群  拖泥带水      B慷概激昂  花团锦簇  冥思暇想

  C油光可见  海誓山盟  相形见绌      D沧海桑田  莫衷一是  随机应变

  3、根据提示填空(10分)

  (1)苏轼在《水调歌头》一词中,表现对人们美好祝愿的句子是               。

  (2)德高望重的方老先师退休后仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说                    ,                                  。

  (3)《行路难》中表明李白远大的志向和敢于胜利的信心的句子            ,

  。

  (4)赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过                     来表达对友人的                       ”深挚感情王勃更是乐观,他在《送杜少府之任蜀州》用                ,             ”

  寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。

  4、文学常识。(5分)

  (1)《西游记》这部小说一定看过了吧?请你说说你最喜欢其中的哪个人物,并说明理由。(30字以内)(3分)

  (2)《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是《                  》,第三部是《                   》。(2分)

  5、下面是实施新课程前后,某校语文课实录片断,请仔细阅读并用简要的文字写出你的发现。(4分)

  实施新课程前:

  老师:今天我们学习《背影》,请大家齐读课文。

  学生:(读课文)

  老师:请大家给课文划分段落。

  学生:(划分段落)

  老师:请看老师的板书,和自己对照一下,把自己做错的改正过来。

  学生:(对照老师的板书修改)

  老师:下面的老师分析课文,请你们及时做好笔记。

  (老师作详细讲解,学生埋头作笔记)

  实施新课程后:

  老师:今天我们学习《背影》,请大家按自己喜欢的方式读课文。

  学生:(有的朗读,有的默读,有的边读边作圈点勾画)

  老师:请你们把刚才阅读中遇到的问题拿到小组中交流。

  学生:(小组热烈讨论)

  老师:下面请各组汇报你们讨论的结果。其他同学随时可作补充。

  (各组汇报,中间不断有同学站起来发言,有时出现争论,老师随时作鼓励性评定)

  二、现代文阅读(33分)

  (一)(10分)

  突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。令你无法动弹,无法躲避。仿佛被催眠术控制住了,你只好乖乖地忍受这种目光的探寻,任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。——对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。

  这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭,没有变化,但那对眼睛却能满含粲然笑意,犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”

  1、选文第一段运用了           、           等修辞手法,写出了托尔泰眼睛的         、          ______________的洞察力。(2分)

  2、作者在描写托尔斯泰的眼睛犀利时,说它像          ;在描写托尔斯泰的眼睛满含粲然笑意时,又说它犹如           。那么,假如作者要描写托尔斯泰的眼睛忧郁时,应说它                  。(3分)

  3、文段中加点的“像村妇那样”能否删去?为什么?(2分)

  4、文段引用高尔基的话作结,有什么的好处?(2分)

  5、托尔斯泰是一位文学巨匠,他一生创作了许多文学著作。请你列举其中一部。(1分)

  (二)(12分)

  改变一生的闪念

  ①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

  ②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。

  ③她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。

  ④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。

  ⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩,临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。

  ⑥一晃十几年过去了。一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。

  ⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。

  ⑧望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。

  1.请用简洁的语言概括故事的主要内容。(2分)

  2.第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么?(3分)

  3.文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(2分)

  第一次:

  第二次:

  4.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意,请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。(2分)

  ①                                                              ②

  5.当女教师问女孩“你找谁?”时,女孩“激动地说出了一大堆话”,请你想象一下,女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么?(3分)

  (三)

  儿子的创意

  毕淑敏 (12分)

  儿子在家里乱翻我的杂志。突然说: ① "我准备到日本旅游一次。"因为他经常异想天开,我置之不理。

  他很郑重地说:"这上面写着一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。"说着,把一本海外刊物递给我。

  我看也不看地说:"关于宗教,你懂得多少?关于建筑,你懂得多少?你还是好好做功课吧。"

  他毫不气馁地说:"可是我有创意啊,比如博物馆里可以点燃藏香,给人一种浓郁的宗教气氛。比如博物馆里可以卖斋饭,让人色香味立体地感受宗教。比如……"

  我打断他说:"别比如了。我记得你小时候连积木都搭不好,还侈谈什么建筑!"

  十几岁的儿子好脾气,不理睬我的挖苦。②自语道:"在地面挖一个巨大的深坑,就要100米吧,然后把这个博物馆盖在底下……"

  我说:"噢,那不成了地下宫殿?"

  儿子不理我,遐想着说:"博物馆用透明的建筑材料砌成外墙,这样,参观的人们时时刻感到土地的存在,产生一种神秘感。地面部分设计成螺旋状的飞梯,象征着人类将向宇宙探索……"他在空中比划了一个上大下小的图形。

  我不客气地打断他:"挖到地下那么深的地方,会有水涌出来,积成一个火山口样的湖泊。

  想过没有?还有你设计的飞梯,空中的螺旋状,多么危险!还有……"

  儿子摆摆手说:"妈妈,您说的问题都是问题。不过那是工程师们的事,不关我的创意。妈妈,您知道什么是创意吗?那就是最富于创造性的意见啊!"

  我叹了一口气说:"好了,随你瞎想好了。不过我要提醒你一句,对于一个学生来说,我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。"

  儿子在电脑上完成了他的创意。付邮之前,我说:"可以让我看看你的完成稿吗?"

  他翻了我一眼说:"您是评委吗?"

  我只好一笑了之。

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