资讯

南京

课程咨询: 400-810-2680

预约小初高69元1对1在线体验

南京爱智康为您护航

获取验证码

请选择意向校区

请选择年级

请选择科目

立即体验

在线咨询

点击开始 在线咨询

学习规划

点击预约 学习规划
TOP
申请学习规划
预约报名
当前位置:家教南京站 > 中学频道 > 中学课内辅导 > 正文

初三物理开学第二单元知识点预习——磁体与磁场

2021-02-15 10:48:29  来源:网络整理

期中资料→ 初一-初三年级上学期期中试卷免费领取

综合资料→ 小初高开学/月考/单元卷等资料免费领

  初三物理开学第二单元知识点预习——磁体与磁场我们在这个假期感到非常快乐和轻松。转眼间,这个假期结束了,马上就要开学了,大家准备好了吗?下面小编为大家整理了初三物理开学第二单元知识点预习——磁体与磁场供同学们学习参考。

 

 

初三物理开学第二单元知识点预习汇总

 

  一、磁现象

  磁性、磁体、磁极:能吸引铁质物体的性质叫磁性。具有磁性的物体叫磁体,磁体中磁性较强的区域叫磁极。

  二、磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.(与电荷类比)

  三、磁场的基本性质:

  1、磁场对处于场中的磁体有力的作用。

  2、磁场对处于场中的电流有力的作用。

  磁场知识点磁感应强度、通电导线和磁场中受到的力

  一、安培力的方向

  安培力——磁场对电流的作用力称为安培力。

  左手定则:伸开左手,使拇指与四指在同一个平面内并跟四指垂直,让磁感线垂直穿入手心,使四指指向电流的方向,这时拇指所指的就是通电导体所受安培力的方向。

  二、安培力方向的判断

  1.安培力的方向总是垂直于磁场方向和电流方向所决定的平面,在判断安培力方向时首先确定磁场和电流所确定的平面,从而判断出安培力的方向在哪一条直线上,然后再根据左手定则判断出安培力的具体方向。

  2.已知I、B的方向,可先进确定F的方向;已知F、B的方向,且导线的位置确定时,可先进确定I的方向;已知F、I的方向时,磁感应强度B的方向不能先进确定。

  3.由于B、I、F的方向关系在三维立体空间中,所以解决该类问题时,应具有较好的空间想像力.如果是在立体图中,还要善于把立体图转换成平面图。

  三、安培力的大小

  实验表明:把一段通电直导线放在磁场里,当导线方向与磁场方向垂直时,导线所受到的安培力较大;当导线方向与磁场方向一致时,导线所受到的安培力等于零;当导线方向与磁场方向斜交时,所受到的安培力介于较大值和零之间。

  四、磁感应强度

  定义:当通电导线与磁场方向垂直时,通电导线所受的安培力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值叫做磁感应强度。

  对磁感应强度的理解

  1、公式B=F/IL是磁感应强度的定义式,是用比值定义的,磁感应强度B的大小只决定于磁场本身的性质,与F、I、L均无关。

  2、定义式B=FIL成立的条件是:通电导线必须垂直于磁场方向放置。因为磁场中某点通电导线受力的大小,除了与磁场强弱有关外,还与导线的方向有关。导线放入磁场中的方向不同,所受磁场力也不相同.通电导线受力为零的地方,磁感应强度B的大小不一定为零,这可能是电流方向与B的方向在一条直线上的原因造成的。

  3、磁感应强度的定义式也适用于非匀强磁场,这时L应很短,IL称作“电流元”,相当于静电场中的试探电荷。

  4、通电导线受力的方向不是磁场磁感应强度的方向。

  5、磁感应强度与电场强度的区别:磁感应强度B是描述磁场的性质的物理量,电场强度E是描述电场的性质的物理量,它们都是矢量。

意见反馈电话:010-52926893  邮箱:advice@xueersi.com
保存 | 打印 | 关闭
相关新闻