2013智康秋季班：初二语文课程

2013-07-30 17:10:04 　来源：南京智康1对1

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　2013智康秋季班__初二语文课程

　* 辅导科目：语文

　* 课程对象：初二孩子

　* 授课模式：1对1

　* 授课地点：山西路校区、鼓楼校区、龙蟠校区、龙江校区

　* 课程说明：秋季班课程大纲围绕课本重难点知识进行，针对每个孩子的不同情况，可以自由组合模块大纲，真正做到个性化的课程编排，哪里不会就教哪里。

　* 热线：4000-121-121

课程名称	难度	课次	课程内容
基础模块	★★☆☆☆	4次	字词、标点、修辞、病句、语言运用等知识点
文言文模块	★★★☆☆	4次	课外文言文拓展；经典题型精讲
阅读模块	★★★★☆	3次	小说阅读知识点梳理；答题技巧精讲；
阅读模块	★★★★☆	2次	事理性说明文阅读答题技巧；议论文答题技巧
作文模块身心体悟篇	★★★★★	10次	缅怀历史
			感悟自然
			体悟人生
			心存感恩
			成长磨砺
作文模块情理升华篇			以史为鉴今昔对照
			走进自然自然启示
			借物喻理以小见大
			滴水之恩涌泉相报
			成长路上收获点滴
模块综合诊断与知识点梳理			阶段性查漏补缺总结课程，根据期中、期末等大型诊断查漏补缺时间排布，穿插进孩子个性化课程规划。主要针对诊断技能、高频考点进行梳理

注：初二这个学期的重点依旧在阅读上，散文和小说的难度明显加大，另外作文方面要求也到情感、立意的高度，这对同学们来说是个不小的挑战。

好成绩源自优秀师资　更多>>

倪萌南南京大学中文系	张园园南京大学中文系	莫艳娜广西师范大学硕士	徐佳吉林大学硕士
教学简介：善于引导和启发孩子的主动思想，讲课生动，能和孩子形成良好的互动。孙同学，性格孤僻，不喜欢看书，经过辅导，为人处世有了很大的改变，逐渐培养了看书的兴趣，掌握了阅读技巧，升入初一后很快地适应了初中的学习生活。	教学简介：通晓中小学的知识考点，在引导孩子的作文写作方面具有一定的教学方法。吴同学，对作文具有抵触心理，感到无话可说，在辅导过程中，老师引导孩子阅读优秀的文学作品，坚持写读书笔记，帮助孩子逐渐找到写作的感觉。	教学简介：善于针对不同类型的孩子，分别制定相应的培养方案，重点培养孩子的独立思考能力。钱同学，做事毛躁，不爱动脑筋。在授课中，老师注重培养孩子分析问题和思考问题的能力，开学后诊断由原来的不及格，到班级前十名。	教学简介：在紧与收中传授知识，培养孩子学习语文的乐趣，从而提高语文成绩。王同学，语文阅读比较薄弱，来到智康学习阅读的做题思路和方法，增长了大量的课外知识。开学后，诊断语文成绩从不及格稳定在80多分。