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2016南京爱智康春季班1对1课程
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▶ 课程对象:六年级孩子 ▶ 上课地点:南京智康各大校区 ▶ 咨询电话:4000-121-121(您可根据孩子的学习问题咨询课程内容、师资情况、上课地点等问题) |
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2016南京爱智康六年级春季班数学思维课程
| 六年级 | |||
| 课程内容 | 分小四则混合、繁分数、循环小数、分数裂项、单位分数分拆 | ||
| 孩子情况 | 基础较弱 | 中等水平 | 较为优秀 |
| 所学课次 | 6 | 4 | 3 |
| 预计效果 | 掌握整个小学阶段难题,提高效率和准确率 | ||
| 备注 | 分数相关的运算时中的难点,公式和结论是基础;裂项,繁分数运算要重在方法,学会解题技巧。 | ||
| 六年级数论 | |||
| 课程内容 | 较大公因数与较小公倍数、质数与合数、分解质因数、余数问题 | ||
| 孩子情况 | 基础较弱 | 中等水平 | 较为优秀 |
| 所需课次 | 8 | 6 | 4 |
| 预计效果 | 掌握数论中不同类型数之间的关系,推理和解决相关问题 | ||
| 备注 | 数论模块要求有一定逻辑性和分析能力,整体难度中等偏上,其中约数倍数题型变化多样,需要基本扎实,对基本性质理解要透彻,可以灵活的运行其中的性质。 | ||
| 六年级应用题 | |||
| 课程内容 | 典型应用题、列方程解应用题、工程、浓度、经济等分百应用题 | ||
| 孩子情况 | 基础较弱 | 中等偏上 | 较为优秀 |
| 所需课次 | 6 | 4 | 3 |
| 预计效果 | 掌握几大典型应用题,可获得试题中较大模块的分数 | ||
| 备注 | 应用题锻炼分析和理解能力,课内数学对应用题的要求也是比较高的,所以应用题是小学阶段重点掌握模块,是对综合能力的培养和锻炼。 | ||
| 六年级行程 | |||
| 课程内容 | 多次相遇追及、多人相遇追及、比例法行程 | ||
| 孩子情况 | 基础较弱 | 中等水平 | 较为优秀 |
| 所需课次 | 6 | 4 | 3 |
| 预计效果 | 学会准确画比例线段分析行走路程,建立模型助力解决问题 | ||
| 备注 | 行程对孩子的整体要求比较高,重在分析建模。将题目中的条件形象的表示在图形中,帮助解决问题。 | ||
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南京爱智康教师团队 |
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标签: 南京爱智康2016年春季班 春季课程 六年级 数学思维
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