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【智康语】每个单元学习结束后,我们应该及时将孩子容易做错的题目梳理一下,分析错误原因,寻求解决措施,使他们真正理解并掌握此类问题。南京爱智康小编收集整理了【错题集】二年级数学上(一单元)易错题2,希望小编的整理能够对同学们即将到来的期中考有所帮助,拿到我们应该拿到的分!
【易错2】:

【错因分析】:
本题主要错在第2问,有些孩子会用45+28=73(棵)。这是因为孩子读题时思考的不是一个整体,而是短短的一个场景,当他看到“又买来28棵”,立刻会想到用原来的白菜加上又买来的白菜。孩子的思维和成人明显不同,他们视觉范围比较狭窄,思维比较简单,不会利用数量关系解决问题,而是根据直觉来解题。
【错因分析】:
1.训练读题。低年级孩子可以先出声读题,慢慢到默读题,养成一道题目多读几遍的习惯,这样有助于感知题目中各个条件与问题之间的关系。
2.训练说数量间的关系。这样的训练有助于孩子思维能力的发展。
3.养成检验的习惯。
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