【北京大学校园开放日实况转播】北大的改革举措

2013-04-22 15:17:11 　来源：南京智康1对1

【智康讯】2013年4月21日北京大学举办校园开放日。在校园开放日的早上8点，北京大学在邱德拔体育馆内举行了招生信息发布会。会上，北京大学高松教务长向各位考生和家长介绍了北京大学近年来在本科教育教学上的一些改革举措和成绩。北京大学近年来在本科教育教学上到底有哪些改革举措和成绩呢？以下是北京大学高松教务长在会上的发言：

　　先进，进一步明确本科人才培养目标。经过多年的探索与实践，北京大学人才培养目标逐渐明确，就是建设世界上较好的本科教育，为国家和民族培养具有国际视野，在各行业起作用，具有创新精神和实践能力的高素质人才。

　　第二，修订教学计划，压缩毕业总学分，给孩子更多自主选择的时间。经过多轮修订，目前北大本科毕业总学分的要求在140分左右，其中必修课学分占60%，选修课占40%。本科生课程总体上分为校级必修课，通时教育选修课和专业课三个部分，毕业总学分要求与课程结构，与国际一流的大学，比如哈佛、耶律基本上是一致的。

　　第三，我们积极实行元培计划，从2001年成立元培实验班到2007年成立元培学院，11年来元培学院不断发展，元培学院实际招生人数从2001年82人，增加到2012年194人。元培学院实行自由选课，选专业的制度，弹性的学习年限，推广导师制，并开展了全程的学籍管理，文理科混合编班，混合住宿等方面的积极探索。另外，学校进一步发挥元培学院教育组织模式和北大学科综合优势，培养跨学科人才。目前学校通过元培学院组织设置了古生物学专业，政治学、经济学、哲学专业，以及外国语言与外国历史跨学科的专业，给孩子更多的选择，首先孩子的欢迎。元培正在研究考虑开设理科方面和整合科学方面跨学科的专业。

　　第四，积极推进按学科大类招生的培养。为打破过去专业划分过细的弊端，加强孩子的基础知识，扩大孩子的专业选择，2002年开始，北大开始实施按学科大类招生和培养。孩子入学时按照数学、物理、化学、中文、历史等25个大类进行招生，在一二年级学习专业基础课和通时教育课基础上，三四年级在院系学科大类分流到全校110个专业方向进行培养。到目前为止，除了外语类和医学类，前校基本上实现按院系和学科大类招生培养。

　　第五，实行灵活的转系、转专业制度，较大限度的满足了孩子专业兴趣。言学科大类找和培养基础上，学校建立灵活专业选择制度，允许孩子入学一段时间内，满足一定的条件下进行转系和转专业。近今年，每年转系转专业人数基本稳定在100人左右，多数孩子按照学科大类招生和培养模式下，入学之初确定较为稳定的培养意向。