2014南京小学政策篇：公办学校电脑派位及指标生待遇
3.6 试点公办学校电脑派位
南京市玄武区、秦淮区（原白下区）、秦淮区（原秦淮区）、鼓楼区（原鼓楼区）、鼓楼区（原下关区）、建邺区、江宁区、溧水区（原溧水县）2013年中小学招生方案于5月25日、26日相继出台。
政策新规：
2013年南京市招生指导意见明确指出：“热点公办学校招生，在计划内有空余学额的，应在本区范围内采取公开报名、电脑摇号的方式确定。”所以2013年南京市热点公办初中招生方式新增“电脑派位”。
城区试点摇号公办初中有：南师附中树人学校、第九初级中学、宁海中学分校以及三中文昌初中。试点公办初中仅面向本区孩子进行电脑派位，摇中者即被录取。
注：有意愿的孩子只能在南外、民办初中校或区内试点公办学校3个选择中选填一所。
3.7 指标生待遇
市教育局中教处处长周鹏表示，2013年凡是通过正规途径进入初中学校的孩子，三年以后都可以填报指标生志愿。“从目前来说，摇号生，包括政策照顾生，包括我们民办学校的4:6的摇号生，包括民办学校的自主招生的，就目前来说，我们没有区分他的学籍，哪一类是生，哪一类是普通的学区生，也就是说，这样的一个小学的政策，不会影响到三年以后填报高中指标生。”
2013年小孩子确定了可以填报高中指标生，但2014年小孩子能否填报指标生还是未知数，先让我们一起来了解指标生的含义、指标生的报考资格、生的含义，然后再来解析指标生新政对生到底有没有影响？生不能享受指标生待遇，那2014小学还要不要？
A、“指标生”的含义 高中指标生是指部分四星级普通高中拿出一定比例的统招计划，定向分配给初中学校。普通高中指标生比例均为本校统招生计划的50%，指标生计划中的 70%以学员人数为基数向所有初中校（含民办初中）分配，计划中的30%再次向公办初中分配，适当向经市教育行政部门批准的小班化实验初中倾斜。 B、“指标生”的报考资格 每年学校拿出的指标生计划是一定的，那当然指标生不是人人都可以报，需要符合相关条件。只有达到如下标准的孩子，才有资格报考所在初中学校的指标生志愿：
（1）在本市就读的应届初中学员；
（2）在学籍校读满三年；
（3）综合素质评价：道德品质、公民素养、交流与合作均为合格等第，学习能力、运动与健康、审美与表现均为B级以上。
C、“生”的含义 就是在教育资源不够均衡的情况下，选择上一所好的学校。这种现像在小学中显得尤其突出。 只要是“选择非教育部门指定的普通初中就读”，也就是选择户口所在区域不属于教育部门指定的对口初中，不论分数高低，都属于“生”。
D、“指标生”新政对“生”有没有影响？ 如果你了，比如郑外，附中指标生3个名额，金中2个名额。现实点说，如果孩子中考成绩不是郑外全年级前5名，不管你报不报考指标生意愿都录取不上。如果孩子中考成绩是郑外全年级前5名，即使孩子被剥夺了报考指标生意愿的资格，他自己也能考到688，他还是会被附中或金中录取。归根究底，中考要的只是成绩和位置，至于是不是生，有没有报考指标生意愿，这些与中考录取都没有直接关系。只要有好成绩你就能上好学校，再者中考前，孩子一模二模考的好还能优先签约好高中，如果中考成绩高出已签约高中录取分数线，那可以选择上更好的高中。
E、生不能享受指标生待遇，那2014小学还要不要？ 是教育资源不均衡发展的产物，家长都希望自己的孩子能够进入一所好的中学，好中学不管是师资力量还是学校生源，都比较有利于孩子的发展。上面已经说了中考要的只是成绩和位置，那小学要做的就是争取提高孩子的竞争力，进入一所好的中学，努力奋斗三年，不受外界因素影响，在中考的途中拼出一条阳光大道。
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