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1.读写词语。
nuò ruò jué jiàng zǔ náo kǒng bù
( ) ( ) ( ) ( )
2.根据文章的内容,用“||”把文章分成两段,并概括每段的段意。
先进段:__________________________________________________。
第二段:__________________________________________________。
3.故事中,在我初学溜冰时,老师为什么给我一把椅子?
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4.当我能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走?
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5.你怎样理解故事中“椅子”的含义?(2分)
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6.文章结尾 “坚持独立,自求多福”这八个字,在全文中起什么作用?
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7.读了这个故事,你明白了什么道理?简要地写在下面。
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参考答案:
1、懦弱 倔强 阻挠 恐怖
2、先进段从开头到“是不是”。第二段从“不要以为”到结尾。先进段:写一位体育教师用椅子教“我”学习溜冰的事。第二段:溜冰故事给人们的启示。
3、“我”在初学溜冰时遇到很多困难,当“我”正需要别人帮助时,教师想通过椅子来帮助“我”掌握溜冰的技巧,尽快学会自己溜冰。
4、因为椅子只是一个过程,要真正地学会溜冰,必须离开椅子在冰上自由滑行。
5、椅子是帮助你、支持你的人;是你依赖、依靠的人。
6、总结全文,深化主题,点明题意。
7、生活中我们不应该一味地依赖别人生活,而应该学会独立而坚强地面对生活。
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