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智康薄弱模块突破课程:中心对称图形(初二)

2013-06-11 10:38:49  来源:南京智康1对1

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 模块课程

 ▶ 模块课程:中心对称图形 

 ▶ 课程对象:初二孩子   

 ▶ 授课模式:1对1辅导

 ▶ 上课地点:

 山西路校区 鼓楼校区 龙江校区 龙蟠路校区

 ▶ 电话咨询:4000-121-121

 

 >> 课程说明:中心对称图形是中考小题的热点内容,即可单独命题,也可与轴对称图形综合考察,辅助线对孩子而言其实并不难,但是并不容易想到,要学会总结归纳,但综合题是较难的,尤其是复杂的图形,更加让孩子找不到思路,摸不清方法。这也是中考的热点。

课程模块
课程内容
课次
课程内容

中心对称图形

概念

4

图形的旋转,中心对称图形的引入,概念,性质。

四边形

平行四边形,矩形,菱形,正方形。

中位线、辅助线

三角形,梯形中位线,辅助线的做法。

综合运用

中心对称综合运用。

 

 数学老师

黄锦

南京大学 数学系

夏宇宙

华东师范大学 硕士

张京津

东南大学 数学系

袁斌

南京林业大学 数学系

教学简介:一直从事中学一对一教育工作,知识功底扎实。在教育教学过程中,善于启发,引导孩子发现与总结,让孩子掌握学习方法。陈同学,对数学没有兴趣,经过辅导,发现了学习数学的乐趣,很快适应了初中的学习生活。

教学简介:善于引导孩子进行独立思考,培养他们正确的数学思维模式。张同学,平时成绩60多分,来到智康学习,经过老师对知识点的系统讲解,基础得以打牢,经过一段时间的辅导,成绩至85分,孩子的自信心也得到增强。

教学简介:注重孩子学习的主观能动性,引导孩子自主思考,让孩子形成健康有益的思维模式。赵同学,学习数学感到吃力,来到智康锻炼了自己的数学思维能力,学习数学也变得轻松而高效,成绩稳步提高,目前在班级位列前茅。 教学简介:从事中学数学教学工作近四年。在教学过程中,注重对孩子思维方法和解题思路的培养。吴同学,学习比较被动。经过两个月的辅导,学习主动性增强,善于发现并积极地解决问题。成绩稳定在班级前五名。

 

 

  选择智康的理由

1、专业的入学诊断,定制针对性解决方案

每一位初次来到智康的学员都将接受免费测评。测评结束后,课程顾问通过对学员的诊断结果分析,同时结合学员的过往学习背景和学习问题为其设计科学的针对性解决方案,并匹配较好的教学老师及服务。智康1对1每年都会定期免费为中小孩子进行测评、诊断!

 

2、因材施教,专属1对1教学

智康将会为每位学员组建教学服务团队,包括优秀教师、课程督导、教研团队、心理辅导师、课程顾问,为学员提供专属教学服务,让每位学员在充满乐趣、文化、轻松的教学氛围中有效地吸收知识。家长老师交流群,等你一起来互动!

 

3、全方位的课程辅导与学员跟踪机制相结合

进入智康的学员,将享有阶段性学习检测、智康教师课堂反馈、免费心理辅导等全方位的课程辅导服务;还将会有课程督导全程跟踪学习反馈、进步学员专属奖励等跟踪服务。了解更多详情可在线咨询!

 

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