2013年江苏“高考说明”变动及应对策略--数学篇

    《2013年普通高等学校招生全国统一诊断(江苏卷)说明》已经出台，将其与前一年的《诊断说明(数学)》进行对比，共发现四处变动的地方，归纳如下： 
    
    1.删除了两个考点：“变量的相关性”和“空间直角坐标系”。其中“空间直角坐标系”，文科生不会考到，理科生可能会在数学的加试中考到。
    2.必做题中，分立体几何题由去年提供的2010年江苏功课(证两线垂直和求点到平面的距离)变成了2012年江苏功课(面面垂直的证明和线面平行的证明)
    3.附加题中，由去年提供的2010年江苏功课(椭圆的参数方程的简单运用)变成了2012年江苏功课(求圆的极坐标方程)
    4.由去年提供的2008年江苏功课(空间的线线角有关的)变成了2011年江苏功课(空间二面角有关的)

    应对策略：

    1、重视基础。考生在复习时要打好基础，把较基本的知识先掌握了。这样，考生就能把简单题目和中档难度题目的分数拿到手。

    2、深入审题。有的考生为了提高解题速度。一道题拿到手，还没有看清楚题目的本质就开始慌乱地答题，较终的结果就是解不出。这种情况下，考生应该沉着冷静。先认真审题，想好思路再下笔。

    3、加强能力。在往届参加高考的考生中，很多同学都会犯得的错误就是错误。在解题时能搞清楚解题思路和解题方法，但总是由于能力不足而算不出正确答案。因此，考生在平时就要加强能力，多做题。提高解题的正确性和速度，把分数拿全。

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